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Socle commun
Le socle commun de connaissances et de compétences
Coordination Sciences-Technologie
Groupe de travail et de production
Productions du groupe de travail
Décrire le comportement d'une grandeur
Occasions de travailler "Décrire le comportement d'une grandeur"
Occasions de travailler "Construire un graphique"
Occasions de travailler la notion d'hypothèse
Occasions de travailler la communication sous forme de tableau
Collège cycle 4 : Évaluation académique commune de sciences, technologie et mathématiques
Évaluation académique : compétence 3 du socle (en 4ème)
Chamois (Rupicapra rupicapra, Caprinés), hautes chaumes, cirque glaciaire de la Wormspel, Vosges © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
MAN © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Echinoderme, MAN © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Petite cascade entre Le Tholy et Tendon, Vosges © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Méduse (Cnidaires), MAN © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Mouche, flou coloré © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Lac de cratère, Islande © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
L'Islande, terre de feu, de glace et d'eau © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Paysage minéral, Islande © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
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