MétropédIA : une plateforme pour enseigner l’intelligence artificielle
MétropédIA est une plateforme de ressources et d’activités pédagogiques dédiée à l’intelligence artificielle pour l’enseignement supérieur. Développée par une équipe de l’EPHEC et de l’UCLouvain (Louvain Learning Lab), en collaboration avec le Pôle Louvain, elle vise à accompagner les enseignants, bibliothécaires et conseillers pédagogiques dans l’encadrement des étudiants face aux usages de l’IA.
La plateforme s’organise autour de quatre axes complémentaires : introduction à l’IA (historique et fonctionnement de l’IA générative), balises institutionnelles (règles et cadres propres aux institutions du Pôle Louvain), opportunités pédagogiques (usages possibles en contexte d’apprentissage et de recherche) et enjeux sociétaux (impacts et implications sociales de l’IA). La navigation repose sur la métaphore du métro : chaque « ligne » correspond à un axe et chaque « station » propose une activité clé en main avec ressources et vidéos explicatives.
Les activités sont présentées sous forme de fiches claires, réutilisables et adaptables pour les enseignants du second degré.
Elles peuvent être utilisées seules ou combinées, et sont téléchargeables en format rééditable. MétropédIA ne se limite pas à une banque de ressources : c’est aussi un cadre commun qui facilite le partage de références et l’articulation avec d’autres thématiques, tout en laissant aux équipes la liberté de choisir les outils les plus adaptés. La plateforme est en libre accès et pensée pour une diffusion large au-delà du Pôle Louvain.
