Les programmes d’enseignement et la crise sanitaire
Jérôme Grondeux, doyen du groupe histoire-géographie de l’IGESR nous informe que la région académique Auvergne-Rhône-Alpes a réalisé un travail dégageant
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Histoire-Géographie
Des activités pour les vacances de printemps
Sur cette page sont présentées quelques activités proposées par les professeurs de lettres-histoire-géographie de l’Académie de Nancy-Metz. Si elles restent
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Support de formation nouveaux programmes de seconde : thème 2 en géographie
Pour cette dernière publication de la semaine nous vous proposons le support présenté lors des formations sur le nouveau programme
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Support de formation nouveaux programmes de seconde : thème 1 en géographie
Nous poursuivons la publication des supports présentés lors des formations dédiées aux nouveaux programmes de seconde. Pour ce jeudi 2
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Support de formation nouveaux programmes de seconde : thème 2 en histoire
Pour continuer la mise à disposition de ressources, nous vous proposons, aujourd’hui, avec une proposition de traitement du thème 2,
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Support de formation nouveaux programmes de seconde : thème 1 en histoire
Début 2020 nous vous avons proposé des formations dédiées aux nouveaux programmes de seconde. Nous vous proposons, durant toute la
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Utiliser le manuel scolaire (papier) en histoire-géographie
Le groupe histoire-géographie de l’Inspection Générale de l’éducation, du sport et de la recherche a publié un texte sur les
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Lettre Édu_Num Histoire-Géographie Continuité pédagogique
Sommaire 1. Zoom sur…quelles ressources pour travailler À distance en histoire-géographie ? 1.1 Éduscol et les sites académiques disciplinaires 1.2
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Covid-19 – Continuité pédagogique en histoire-géographie
La crise sanitaire que nous traversons a entrainé une mobilisation des communautés éducatives qui est à saluer. Le site académique
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La lettre Édu_Num n°46
Édu_Num Histoire-Géographie N°46 Décembre 2019 Sommaire 1. TRAAM 2018-2020 : DIFFÉRENCIATION PÉDAGOGIQUE ET PRODUCTION ORALE (ANNÉE 2) 2. ENTRER DANS
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