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Lettres, Histoire, Géographie et EMC en Lycée Professionnel, Académie de Nancy-Metz

Lettres, Histoire, Géographie et EMC en Lycée Professionnel, Académie de Nancy-Metz

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Auteur : frederic.amella

Histoire-Géographie 

Histoire-géographie, EMC et poursuite d’études

28 mai 202528 mai 2025 frederic.amella

Quelle place pour nos disciplines dans le parcours de préparation à la poursuite d’études ? Quelle organisation possible en établissement ? Quelles activités disciplinaires mettre en…

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Histoire-Géographie 

Dossier pédagogique : 80ème anniversaire des débarquements, de la Libération et de la Victoire

5 mai 20255 mai 2025 frederic.amella

À l’occasion du 80e anniversaire des débarquements, de la Libération de la France et de la Victoire, Éduscol propose un dossier pédagogique. Ce dossier met en…

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Histoire-Géographie Numérique 

La lettre ÉduNum histoire-géographie n°55

20 avril 202520 avril 2025 frederic.amella

La lettre ÉduNum histoire-géographie n°55, disponible sur le portail éduscol, présente les productions des équipes engagées dans les Travaux académiques mutualisés (TraAM) 2022-2024 autour de la…

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Lettres 

Publication d’un livrable en Lettres pour l’accompagnement du parcours en Y vers les BTS

31 mars 202531 mars 2025 frederic.amella

Un livrable en Lettres a été publié pour accompagner les enseignants dans la mise en œuvre du parcours en Y destiné à préparer les élèves à…

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Numérique 

Le baromètre du numérique 2025

21 mars 202521 mars 2025 frederic.amella

L’Arcep, le Conseil général de l’économie (CGE) et l’Agence nationale de la cohésion des territoires (ANCT) publient l’édition 2025 du Baromètre du numérique. Réalisée par le…

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Transversal 

Semaine de la presse et des médias 2024 – 2025

10 mars 202510 mars 2025 frederic.amella

Du 24 au 29 mars 2025, la 36ème édition de la Semaine de la Presse et des Médias dans l’École interrogera la place et la nature…

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Numérique 

La lettre ÉduNum Thématique n°25 : citoyenneté numérique

21 janvier 202521 janvier 2025 frederic.amella

Selon un document de l’UNESCO publié en 2022, le monde numérique promettait un accès égal à l’information, de nouveaux moyens d’expression et d’engagement démocratique. Malgré des…

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Histoire-Géographie Numérique 

Utiliser une application de collecte pour réaliser des cartes et des analyses à partir de ses propres données

8 janvier 20258 janvier 2025 frederic.amella

EpiCollect est une application innovante permettant de collecter, gérer et partager des données géolocalisées à l’aide de smartphones ou d’autres dispositifs mobiles. Accessible gratuitement, cet outil…

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Histoire-Géographie 

Comprendre et enseigner la notion de “territoire”

18 décembre 202418 décembre 2024 frederic.amella

La plateforme Géoconfluences, portée par l’École Normale Supérieure de Lyon, propose une ressource approfondie dédiée à la notion de “territoire”. Ce document s’inscrit dans une série…

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Lettres Numérique 

La première édition du concours de lecture CoText

12 novembre 202412 novembre 2024 frederic.amella

La première édition du concours de lecture CoText à destination de tous les collèges et lycées de l’académie de Nancy-Metz est mise en place pour l’année scolaire 2024-2025….

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