Utiliser l’IA en histoire-géographie
Le groupe des formateurs histoire-géographie de l’académie de Lille propose une sélection de ressources dédiées à l’utilisation de l’intelligence artificielle.
Ils se proposent de découvrir comment l’IA peut être un atout dans les salles de classe, tout en continuant à nourrir la réflexion sur une utilisation responsable en prenant en compte les enjeux qui en découlent.
Après une approche théorique vous trouverez, dans ce dossier, des exemples d’usages pour le professeur, des propositions pédagogiques et des exemples d’utilisation possible pour les élèves.
