Revivez l’édition 2019
La traditionnelle journée académique du numérique éducatif a pris en 2019 une dimension particulière et s’est intégrée dans une semaine complète consacrée à ce thème.
La journée du jeudi 14 mars correspondait à un dispositif inédit dans l’académie : un temps de production autour de dossiers phares du numérique éducatif, bénéficiant de la présence d’experts de la Direction du Numérique Educatif du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse.
Du lundi 11 au mercredi 13 mars 2019 dans les lycées 4.0 puis du jeudi 14 au samedi 16 mars à la Faculté des Sciences à Vandoeuvre les Nancy.
Les thématiques
Escape Game
Objectifs : Participation à un Escape Game avec débriefing et rappel des incontournables Travail en groupe, fabrication d’un Escape Game sur le thème de la…
Aménagement des espaces scolaires
Le groupe de travail ministériel et académique s’est réuni autour de la question de l’aménagement des espaces scolaires le jeudi 14 Mars dans le cadre…
Escape Game Data à la JANE 2019
Article co-écrit par Anne PETIT, professeure-documentaliste de l’académie de Besançon et Johnny EISENHAUER, professeur d’éco-gestion de l’académie de Nancy-Metz. Animateurs : Mélanie Fenaert (académie de…
Règlement Général sur la Protection des Données
Objectifs : Rédiger des lignes directrices facilitant la mise en place du RGPD dans les établissements Études de cas : les conditions d’utilisation de certains…
Observatoire ENT : déployer, accompagner
Le groupe de travail ministériel et académique s’est réuni pour contribuer aux réflexions des usages et développements de projets de l’ENT dans les premier et…
e-carto : open data
Objectifs : Contribuer en tant que bêta-testeur à la stabilisation de la première version de l’outil en identifiant les fonctionnalités et données pertinentes pour répondre au…
BRNE
Objectifs : Échanges sur les modalités de communication, de valorisation et d’accompagnement à l’usage des BRNE/Eduthèque dans les différents territoires Dynamiques de production des académies…
Incubateurs Recherche
Objets de la réunion : La question de la donnée dans les projets recherche en e éducation : renforcer les collaborations entre les partenaires afin de faciliter…
Escape Game
Objectifs : Participation à un Escape Game avec débriefing et rappel des incontournables Travail en groupe, fabrication d’un Escape Game sur le thème de la…
Aménagement des espaces scolaires
Le groupe de travail ministériel et académique s’est réuni autour de la question de l’aménagement des espaces scolaires le jeudi 14 Mars dans le cadre…
Escape Game Data à la JANE 2019
Article co-écrit par Anne PETIT, professeure-documentaliste de l’académie de Besançon et Johnny EISENHAUER, professeur d’éco-gestion de l’académie de Nancy-Metz. Animateurs : Mélanie Fenaert (académie de…
Règlement Général sur la Protection des Données
Objectifs : Rédiger des lignes directrices facilitant la mise en place du RGPD dans les établissements Études de cas : les conditions d’utilisation de certains…
Observatoire ENT : déployer, accompagner
Le groupe de travail ministériel et académique s’est réuni pour contribuer aux réflexions des usages et développements de projets de l’ENT dans les premier et…
e-carto : open data
Objectifs : Contribuer en tant que bêta-testeur à la stabilisation de la première version de l’outil en identifiant les fonctionnalités et données pertinentes pour répondre au…
BRNE
Objectifs : Échanges sur les modalités de communication, de valorisation et d’accompagnement à l’usage des BRNE/Eduthèque dans les différents territoires Dynamiques de production des académies…
Incubateurs Recherche
Objets de la réunion : La question de la donnée dans les projets recherche en e éducation : renforcer les collaborations entre les partenaires afin de faciliter…
Escape Game
Objectifs : Participation à un Escape Game avec débriefing et rappel des incontournables Travail en groupe, fabrication d’un Escape Game sur le thème de la…
Aménagement des espaces scolaires
Le groupe de travail ministériel et académique s’est réuni autour de la question de l’aménagement des espaces scolaires le jeudi 14 Mars dans le cadre…
Les conférences
Les formations autour du numérique
Les formations autour du numérique à l’Université de Lorraine Sabine CHAUPAIN GUILLOT, Vice-Présidente de l’Université de Lorraine en charge de la Formation Offre de…
RGPD
RGPD, Le rôle du délégué académique à la protection des données dans l’@acnancymetz Laurent Jail, délégué académique à la protection des données Laurent…
Ouverture JANE 2019
Ouverture de la Journée Académique au Numérique 2019 par Florence Robine, Rectrice de la région académique Grand Est, Rectrice de l’académie de Nancy-Metz, Chancelière des universités Les données scolaires…
Ressources BRNE
Ressources BRNE Présentation par Axel JEAN chef de projet BRNE-PIIA à la DNE, Mickaël PARISOT accompagnateur DANE, Alain SOZANSKI DARN Axel Jean : L’académie Nancy-Metz…
Transformations, réaménagements des espaces scolaires
Le groupe de travail ministériel et académique s’est réuni autour de la question de l’aménagement des espaces scolaires le jeudi 14 Mars dans le cadre…
ENT Perpectives
ENT perspectives Cécile ROCHERON, cheffe de projet MOA AAF, ATEN, équipe GAR, chargée de mission ENT, experte en accessibilité numérique Christian MERTZ : chef de…
Partenariat d’innovation Intelligence Artificielle
Axel Jean, Chef de projet Partenariat d’innovation intelligence artificielle (PIIA) – Direction du numérique pour l’éducation (DNE), ministère de l’Éducation nationale Alain Thillay, Chef du département du…
Les formations autour du numérique
Les formations autour du numérique à l’Université de Lorraine Sabine CHAUPAIN GUILLOT, Vice-Présidente de l’Université de Lorraine en charge de la Formation Offre de…
RGPD
RGPD, Le rôle du délégué académique à la protection des données dans l’@acnancymetz Laurent Jail, délégué académique à la protection des données Laurent…
Ouverture JANE 2019
Ouverture de la Journée Académique au Numérique 2019 par Florence Robine, Rectrice de la région académique Grand Est, Rectrice de l’académie de Nancy-Metz, Chancelière des universités Les données scolaires…
Ressources BRNE
Ressources BRNE Présentation par Axel JEAN chef de projet BRNE-PIIA à la DNE, Mickaël PARISOT accompagnateur DANE, Alain SOZANSKI DARN Axel Jean : L’académie Nancy-Metz…
Transformations, réaménagements des espaces scolaires
Le groupe de travail ministériel et académique s’est réuni autour de la question de l’aménagement des espaces scolaires le jeudi 14 Mars dans le cadre…
ENT Perpectives
ENT perspectives Cécile ROCHERON, cheffe de projet MOA AAF, ATEN, équipe GAR, chargée de mission ENT, experte en accessibilité numérique Christian MERTZ : chef de…
Partenariat d’innovation Intelligence Artificielle
Axel Jean, Chef de projet Partenariat d’innovation intelligence artificielle (PIIA) – Direction du numérique pour l’éducation (DNE), ministère de l’Éducation nationale Alain Thillay, Chef du département du…
Les formations autour du numérique
Les formations autour du numérique à l’Université de Lorraine Sabine CHAUPAIN GUILLOT, Vice-Présidente de l’Université de Lorraine en charge de la Formation Offre de…
RGPD
RGPD, Le rôle du délégué académique à la protection des données dans l’@acnancymetz Laurent Jail, délégué académique à la protection des données Laurent…
Séminaire : Ressources pour une école inclusive
Témoignage de Laurent De Boni
Projet de Différenciation utilisant des TABLETTES POUR des élèves ALLOPHONES en classe ordinaire Télécharger le…
Tablettes numériques et élèves autistes
Enseigner avec des tablettes numériques pour inclure des enfants porteurs d’autisme Mme Carole Saleur, professeure…
Ressources pour l’inclusion des élèves allophones
Ressources numériques multimodales au service de l’inclusion des élèves allophones Mmes Claire Hornung, professeure-documentaliste, et…
Programme du Séminaire
Programme du séminaire du 14 mars 2019 Approfondir le sujet sur la site de la…
Intervention de Florence Robine
Intervention de Florence Robine, Rectrice de la région académique Grand Est, Rectrice de l’académie de Nancy-Metz, Chancelière des universités,…
Autisme, idées reçues et numérique
Jérôme Dinet, Directeur laboratoire lorrain de psychologie et neurosciences de la dynamique des comportements (2LPN, EA…
Numérique et handicap
Conférence de Patrice Renaud, Expert « Numérique et handicap » – Direction du numérique pour l’éducation (DNE), ministère de…
BRNE et accessibilité
Axel Jean, Chef de projet Banque de ressources numériques pour l’éducation (BRNE) – Direction du numérique…
Numérique et besoins particuliers
Christophe Prévot, Chef de projet « Numérique & besoins particuliers » – Délégation académique au numérique éducatif (Dane),…
Témoignage de Laurent De Boni
Projet de Différenciation utilisant des TABLETTES POUR des élèves ALLOPHONES en classe ordinaire Télécharger le…
Tablettes numériques et élèves autistes
Enseigner avec des tablettes numériques pour inclure des enfants porteurs d’autisme Mme Carole Saleur, professeure…
Ressources pour l’inclusion des élèves allophones
Ressources numériques multimodales au service de l’inclusion des élèves allophones Mmes Claire Hornung, professeure-documentaliste, et…
Programme du Séminaire
Programme du séminaire du 14 mars 2019 Approfondir le sujet sur la site de la…
Intervention de Florence Robine
Intervention de Florence Robine, Rectrice de la région académique Grand Est, Rectrice de l’académie de Nancy-Metz, Chancelière des universités,…
Autisme, idées reçues et numérique
Jérôme Dinet, Directeur laboratoire lorrain de psychologie et neurosciences de la dynamique des comportements (2LPN, EA…
Numérique et handicap
Conférence de Patrice Renaud, Expert « Numérique et handicap » – Direction du numérique pour l’éducation (DNE), ministère de…
BRNE et accessibilité
Axel Jean, Chef de projet Banque de ressources numériques pour l’éducation (BRNE) – Direction du numérique…
Numérique et besoins particuliers
Christophe Prévot, Chef de projet « Numérique & besoins particuliers » – Délégation académique au numérique éducatif (Dane),…
Témoignage de Laurent De Boni
Projet de Différenciation utilisant des TABLETTES POUR des élèves ALLOPHONES en classe ordinaire Télécharger le…
Tablettes numériques et élèves autistes
Enseigner avec des tablettes numériques pour inclure des enfants porteurs d’autisme Mme Carole Saleur, professeure…
Ressources pour l’inclusion des élèves allophones
Ressources numériques multimodales au service de l’inclusion des élèves allophones Mmes Claire Hornung, professeure-documentaliste, et…
Communauté apprenante : lycée 4.0
Pierre Schmitt, Librairie LDE
Intervention de Pierre Schmitt, librairie LDE Mr Schmitt, librairie LDE
Activités à Freyming-Merlebach (57)
Activités pédagogiques en lycée 4.0 au Lycée Pierre et Marie Curie de Freyming – Merlebach
Lycée 4.0 Varoquaux – Tomblaine
Au lycée Varoquaux, le numérique se met au au service de la pédagogie. Les outils permettent une approche par compétences et une différenciation pédagogique, en…
Lycée 4.0 Chopin – Nancy
La communauté apprenante a permis à de nombreux futurs lycées 4.0 de découvrir, partager, échanger… à l’occasion de cette demi-journée d’immersion au lycée Chopin. De…
Lycée 4.0 Lapie – Lunéville
La communauté apprenante permet aux futurs lycées 4.0 de découvrir l’écosystème du dispositif : aborder de nouvelles formes d’enseignement (capsules vidéo, classe inversée, ressources partagées…),…
Christine Francois, DAN Académie-Nancy-Metz
Présentation Lycée 4.0 Jane 2019 Christine François, Déléguée Académique au Numérique, Nancy-Metz Accueil des représentants des lycées Le dispositif lycée 4.0, un projet au service…
Stéphane Krill, région Grand-Est
Intervention de Stéphane Krill, direction jeunesse-lycée Grand Est, chef de projet lycée 4.0 Intervention de Stéphane Krill, direction jeunesse-lycée Grand Est, chef de projet lycée…
Pierre Schmitt, Librairie LDE
Intervention de Pierre Schmitt, librairie LDE Mr Schmitt, librairie LDE
Activités à Freyming-Merlebach (57)
Activités pédagogiques en lycée 4.0 au Lycée Pierre et Marie Curie de Freyming – Merlebach
Lycée 4.0 Varoquaux – Tomblaine
Au lycée Varoquaux, le numérique se met au au service de la pédagogie. Les outils permettent une approche par compétences et une différenciation pédagogique, en…
Lycée 4.0 Chopin – Nancy
La communauté apprenante a permis à de nombreux futurs lycées 4.0 de découvrir, partager, échanger… à l’occasion de cette demi-journée d’immersion au lycée Chopin. De…
Lycée 4.0 Lapie – Lunéville
La communauté apprenante permet aux futurs lycées 4.0 de découvrir l’écosystème du dispositif : aborder de nouvelles formes d’enseignement (capsules vidéo, classe inversée, ressources partagées…),…
Christine Francois, DAN Académie-Nancy-Metz
Présentation Lycée 4.0 Jane 2019 Christine François, Déléguée Académique au Numérique, Nancy-Metz Accueil des représentants des lycées Le dispositif lycée 4.0, un projet au service…
Stéphane Krill, région Grand-Est
Intervention de Stéphane Krill, direction jeunesse-lycée Grand Est, chef de projet lycée 4.0 Intervention de Stéphane Krill, direction jeunesse-lycée Grand Est, chef de projet lycée…
Pierre Schmitt, Librairie LDE
Intervention de Pierre Schmitt, librairie LDE Mr Schmitt, librairie LDE
Pavillon académique
Astronomie et numérique
Vendredi 27 mars Parcours 1 – Rapport Homme/Machine L’expédition lunaire a permis des avancées technologiques dont l’humanité profite encore aujourd’hui.…
Ressources numériques et besoins particuliers
Jeudi 26 mars Mieux accueillir les élèves en situation de handicap. Deux axes : Mettre en avant les liens entre…
Interaction Homme machine
Vendredi 27 mars Parcours 1 : Relation Homme/machine Les outils numériques pour faciliter la mise en place d’approches pédagogiques mobilisatrices…
Programme 2021
Intelligence Artificielle et pratiques pédagogiques : Quel rôle dans l’école de demain ? Ouverture de la journée Conférence : L’Intelligence…
Carrefour académique
Le cœur des JANE pour venir s’informer, échanger et collaborer sur les projets autour du numérique. S’informer, présentation en 15…
Quartier des éditeurs
A4 Technologies https://www.a4.fr Advantice https://www.advantice.fr Altus Form https://www.altusform.fr Belin education https://www.belin-education.com Bio Lab http://www.biolab.fr/ Bordas https://www.editions-bordas.fr boukinou https://www.mybookinou.com CANOPÉ Site…
Kiosque
Collaborer, expérimentation d’ateliers en 45 minutes Échanger, rencontrer nos services et partenaires académiques CARDIE, équipe CARDIE PIX , Philippe Lacurie…
L’école du XXIème siècle : l’enseignement augmenté
Vendredi 27 mars Parcours 1 : Relation homme-machines, intelligence artificielle Parcours 2 : Pédagogies et espaces en transformation Parcours 3…
Les quartiers du numérique
Jeudi 26, vendredi 27 et samedi 28 mars 2020 Les ateliers et présentations seront organisés sous la forme de quartiers…
1. Le rapport Homme/Machine
Vendredi 27 mars Parcours n°1 Conférences Relation au numérique La psychologie du XXe siècle a concerné les interrelations de l’homme…
2. Pédagogies en transformation
Vendredi 27 mars Parcours n°2 Repenser les espaces, différenciation pédagogique Conférences : Classe accompagnée, différenciation pédagogique Alan COUGHLIN : Professeur d’anglais, chargé…
3. Personnalisation du parcours d’un élève, prise en compte du handicap
Vendredi 27 mars – L’école du XXIème siècle : l’enseignement augmenté Conférences Les projets P2IA en mathématiques et en français cycle 2.…
Dépassons les frontières de la mixité
Jeudi 26 mars Faire connaitre et développer des outils numériques destinés à l’amélioration de la place des femmes dans le…
Transformations, réaménagements des espaces scolaires
Vendredi 27 mars Parcours 4 : Vie scolaire et numérique Transformations, réaménagements des espaces scolaires, la classe à « classe à…
L’environnement numérique de travail
Vendredi 27 mars Parcours 4 : Vie scolaire et numérique L’environnement numérique de travail le développement et l’usage de nouvelles…
Pour une école inclusive
Vendredi 27 mars De nouvelles formes d’apprentissages avec le numérique : présentation de ressources, de logiciels, de sites référencés, permettant…
Les projets P2IA en mathématiques et en français cycle 2.
Vendredi 27 mars Personnaliser le parcours d’un élève Les projets P2IA en mathématiques et en français cycle 2. Inscrit dans…
Plurilinguisme et numérique
Jeudi 26 mars Développer des pratiques pédagogiques actives transférables à toutes les langues, essaimer les projets et ressources numériques des…
L’école du XXIe siècle, une forme scolaire repensée
Vendredi 27 mars Parcours 2 : Pédagogies en transformation L’école du XXIe siècle, une forme scolaire repensée : classes mutuelles,…
Classe accompagnée, différenciation pédagogique
Vendredi 27 mars Parcours 2 – Pédagogies en transformation Classe accompagnée, différenciation pédagogique Alan COUGHLIN : Professeur d’anglais, chargé de mission…
Astronomie et numérique
Vendredi 27 mars Parcours 1 – Rapport Homme/Machine L’expédition lunaire a permis des avancées technologiques dont l’humanité profite encore aujourd’hui.…
Ressources numériques et besoins particuliers
Jeudi 26 mars Mieux accueillir les élèves en situation de handicap. Deux axes : Mettre en avant les liens entre…
Interaction Homme machine
Vendredi 27 mars Parcours 1 : Relation Homme/machine Les outils numériques pour faciliter la mise en place d’approches pédagogiques mobilisatrices…
Programme 2021
Intelligence Artificielle et pratiques pédagogiques : Quel rôle dans l’école de demain ? Ouverture de la journée Conférence : L’Intelligence…
Carrefour académique
Le cœur des JANE pour venir s’informer, échanger et collaborer sur les projets autour du numérique. S’informer, présentation en 15…
Quartier des éditeurs
A4 Technologies https://www.a4.fr Advantice https://www.advantice.fr Altus Form https://www.altusform.fr Belin education https://www.belin-education.com Bio Lab http://www.biolab.fr/ Bordas https://www.editions-bordas.fr boukinou https://www.mybookinou.com CANOPÉ Site…
Kiosque
Collaborer, expérimentation d’ateliers en 45 minutes Échanger, rencontrer nos services et partenaires académiques CARDIE, équipe CARDIE PIX , Philippe Lacurie…
L’école du XXIème siècle : l’enseignement augmenté
Vendredi 27 mars Parcours 1 : Relation homme-machines, intelligence artificielle Parcours 2 : Pédagogies et espaces en transformation Parcours 3…
Les quartiers du numérique
Jeudi 26, vendredi 27 et samedi 28 mars 2020 Les ateliers et présentations seront organisés sous la forme de quartiers…
1. Le rapport Homme/Machine
Vendredi 27 mars Parcours n°1 Conférences Relation au numérique La psychologie du XXe siècle a concerné les interrelations de l’homme…
2. Pédagogies en transformation
Vendredi 27 mars Parcours n°2 Repenser les espaces, différenciation pédagogique Conférences : Classe accompagnée, différenciation pédagogique Alan COUGHLIN : Professeur d’anglais, chargé…
3. Personnalisation du parcours d’un élève, prise en compte du handicap
Vendredi 27 mars – L’école du XXIème siècle : l’enseignement augmenté Conférences Les projets P2IA en mathématiques et en français cycle 2.…
Dépassons les frontières de la mixité
Jeudi 26 mars Faire connaitre et développer des outils numériques destinés à l’amélioration de la place des femmes dans le…
Transformations, réaménagements des espaces scolaires
Vendredi 27 mars Parcours 4 : Vie scolaire et numérique Transformations, réaménagements des espaces scolaires, la classe à « classe à…
L’environnement numérique de travail
Vendredi 27 mars Parcours 4 : Vie scolaire et numérique L’environnement numérique de travail le développement et l’usage de nouvelles…
Pour une école inclusive
Vendredi 27 mars De nouvelles formes d’apprentissages avec le numérique : présentation de ressources, de logiciels, de sites référencés, permettant…
Les projets P2IA en mathématiques et en français cycle 2.
Vendredi 27 mars Personnaliser le parcours d’un élève Les projets P2IA en mathématiques et en français cycle 2. Inscrit dans…
Plurilinguisme et numérique
Jeudi 26 mars Développer des pratiques pédagogiques actives transférables à toutes les langues, essaimer les projets et ressources numériques des…
L’école du XXIe siècle, une forme scolaire repensée
Vendredi 27 mars Parcours 2 : Pédagogies en transformation L’école du XXIe siècle, une forme scolaire repensée : classes mutuelles,…
Classe accompagnée, différenciation pédagogique
Vendredi 27 mars Parcours 2 – Pédagogies en transformation Classe accompagnée, différenciation pédagogique Alan COUGHLIN : Professeur d’anglais, chargé de mission…
Astronomie et numérique
Vendredi 27 mars Parcours 1 – Rapport Homme/Machine L’expédition lunaire a permis des avancées technologiques dont l’humanité profite encore aujourd’hui.…
Ressources numériques et besoins particuliers
Jeudi 26 mars Mieux accueillir les élèves en situation de handicap. Deux axes : Mettre en avant les liens entre…
Interaction Homme machine
Vendredi 27 mars Parcours 1 : Relation Homme/machine Les outils numériques pour faciliter la mise en place d’approches pédagogiques mobilisatrices…
Photothèque
Photos – Médias
Mikaël FOURNY, Chef de projet 4.0 à la DANE Nancy-Metz coordonneles actions Web médias…
Photos – Médias
Mikaël FOURNY, Chef de projet 4.0 à la DANE Nancy-Metz coordonneles actions Web médias…
Rétrospectives
Edition 2019
J’apprends le numérique en famille Retour sur la matinée du 16 mars La journée des référents numériques Retour sur le vendredi 15 mars
Rétrospective – Vendredi 15 mars
Rétrospective #JANE2019 Une vidéo qui retrace la journée du vendredi 15 mars 2019
Salon des éditeurs
Miadir RALAMBOSOA, Madmagz
Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre les Nancy Faculté de sciences et de technologie Interview de Miadir RALAMBOSOA, Responsable éducation de MadMagz…
Interview Microsoft
Interview de Microsoft Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre Faculté de sciences et de technologie
Benjamin LAROCHE, Jocatop
Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre les Nancy Faculté de sciences et de technologie Benjamin Laroche, directeur commercial des éditions JOCATOP souhaite…
Amelie WALTER, Universalis
Jane 2019 Salon des éditeurs et des équipementiers mars 2019 – Vandoeuvre les Nancy, Faculté de sciences et de technologie Amélie Walter, Directrice Marketing, d’Universalis…
Stephane VERRIES, Ti Concept
Jane 2019 Salon des éditeurs et des équipementiers mars 2019 – Vandoeuvre les Nancy, Faculté de sciences et de technologie Stéphane Verries, responsable de la…
Matthieu GARNY, LBI System
Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre Faculté de sciences et de technologie Matthieu Garny, responsable commercial, présente les matériels liés au numérique…
Vanessa MAZZARI, Génération Robots
Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre Faculté de sciences et de technologie À la découverte de COZMO. WebTV JD 3.0 présente COZMO,…
Christelle VANDEKERKHOVE, QWANT
Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre Faculté de sciences et de technologie La WebTV JD 3.0 s’intéresse à un nouveau moteur de…
Loïc PERHIRIN, MindView Matchware
Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre Faculté de sciences et de technologie Loïc Perhirin, formateur Grand Est, de la socité Matchware présente…
Béatrice JULLIARD, LearnEnjoy
Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre Faculté de sciences et de technologie Learn Enjoy est une start up de l’EdTech, partenaire du…
Murielle BUKALA-BASTIEN, Kokoro Lingua
Jane 2019 Salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre les Nancy, Faculté de sciences et de technologie Méthode d’éveil en langues étrangères pour les enfants…
Yann MICHEL, Atelier Canopé 54
Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre Faculté de sciences et de technologie Interview de M. Yann MICHEL, Médiateur de ressources et services,…
Abdel YAZI, Texas Instruments
Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre Faculté de sciences et de technologie La société Texas Instruments présente leurs produits phares très répandus…
Louise ANDRIEU, Educ’arte
Louise ANDRIEU, responsable développement des usages d'Educ’ARTE Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre les Nancy Faculté de sciences et de technologie Louise…
Miadir RALAMBOSOA, Madmagz
Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre les Nancy Faculté de sciences et de technologie Interview de Miadir RALAMBOSOA, Responsable éducation de MadMagz…
Interview Microsoft
Interview de Microsoft Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre Faculté de sciences et de technologie
Benjamin LAROCHE, Jocatop
Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre les Nancy Faculté de sciences et de technologie Benjamin Laroche, directeur commercial des éditions JOCATOP souhaite…
Amelie WALTER, Universalis
Jane 2019 Salon des éditeurs et des équipementiers mars 2019 – Vandoeuvre les Nancy, Faculté de sciences et de technologie Amélie Walter, Directrice Marketing, d’Universalis…
Stephane VERRIES, Ti Concept
Jane 2019 Salon des éditeurs et des équipementiers mars 2019 – Vandoeuvre les Nancy, Faculté de sciences et de technologie Stéphane Verries, responsable de la…
Matthieu GARNY, LBI System
Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre Faculté de sciences et de technologie Matthieu Garny, responsable commercial, présente les matériels liés au numérique…
Vanessa MAZZARI, Génération Robots
Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre Faculté de sciences et de technologie À la découverte de COZMO. WebTV JD 3.0 présente COZMO,…
Christelle VANDEKERKHOVE, QWANT
Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre Faculté de sciences et de technologie La WebTV JD 3.0 s’intéresse à un nouveau moteur de…
Loïc PERHIRIN, MindView Matchware
Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre Faculté de sciences et de technologie Loïc Perhirin, formateur Grand Est, de la socité Matchware présente…
Béatrice JULLIARD, LearnEnjoy
Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre Faculté de sciences et de technologie Learn Enjoy est une start up de l’EdTech, partenaire du…
Murielle BUKALA-BASTIEN, Kokoro Lingua
Jane 2019 Salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre les Nancy, Faculté de sciences et de technologie Méthode d’éveil en langues étrangères pour les enfants…
Yann MICHEL, Atelier Canopé 54
Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre Faculté de sciences et de technologie Interview de M. Yann MICHEL, Médiateur de ressources et services,…
Abdel YAZI, Texas Instruments
Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre Faculté de sciences et de technologie La société Texas Instruments présente leurs produits phares très répandus…
Louise ANDRIEU, Educ’arte
Louise ANDRIEU, responsable développement des usages d'Educ’ARTE Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre les Nancy Faculté de sciences et de technologie Louise…
Miadir RALAMBOSOA, Madmagz
Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre les Nancy Faculté de sciences et de technologie Interview de Miadir RALAMBOSOA, Responsable éducation de MadMagz…
Interview Microsoft
Interview de Microsoft Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre Faculté de sciences et de technologie
Benjamin LAROCHE, Jocatop
Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre les Nancy Faculté de sciences et de technologie Benjamin Laroche, directeur commercial des éditions JOCATOP souhaite…
Spectacles
La belle histoire de « Num » le lapin qui a de l’avenir !
La troupe de Chyc Polhit et Les Trombinoz’notes a présenté le conte Numavenir lors de la JANEF (Journée Académique du Numérique Educatif pour les Familles)…
Mon ami Facebook
Mon ami Facebook – Cie Théâtre en kit Séverine Caurla Laurent Arnold Marc Guepratte Mise en scène et réalisation : Théâtre en kit Spectacle dans le…
Groupe vocal Lycée Chopin – Vandoeuvre
Groupe vocal du lycée Frédéric Chopin (Nancy) sous la direction d’Hélène Wagner, professeure d’éducation musicale et chant choral Vendredi 15 mars 2019 – Jane 2019
Web médias
Web radio MMarvingt – Tomblaine
Alain Thillay, chef de projet DNE Murielle Bukala, ressource Kokoro lingua Julien Barthe, directeur de…
MB Web radio – Hayange
Mladir Ralambosoa, responsable des comptes éducation MadMagz Louise ANDRIEU, Responsable développement Educ’Arte. M. Bourgon Olivier,…
Web Radio.K – Bar-le-Duc
Réalité virtuelle, Lycée Loritz Club théâtre du collège Theuriet de Bar-le-Duc Marc Guepratte, Théâtre en…
Florence ROBINE, interview
Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre les Nancy Faculté de sciences et…
Julien BARTHE, directeur de cabinet de Mme la rectrice
Julien Barthe, directeur de cabinet de Mme la rectrice Florence Robine
Web radio MMarvingt – Tomblaine
Alain Thillay, chef de projet DNE Murielle Bukala, ressource Kokoro lingua Julien Barthe, directeur de…
MB Web radio – Hayange
Mladir Ralambosoa, responsable des comptes éducation MadMagz Louise ANDRIEU, Responsable développement Educ’Arte. M. Bourgon Olivier,…
Web Radio.K – Bar-le-Duc
Réalité virtuelle, Lycée Loritz Club théâtre du collège Theuriet de Bar-le-Duc Marc Guepratte, Théâtre en…
Florence ROBINE, interview
Jane 2019 salon des éditeurs mars 2019 – Vandoeuvre les Nancy Faculté de sciences et…
Julien BARTHE, directeur de cabinet de Mme la rectrice
Julien Barthe, directeur de cabinet de Mme la rectrice Florence Robine
Web radio MMarvingt – Tomblaine
Alain Thillay, chef de projet DNE Murielle Bukala, ressource Kokoro lingua Julien Barthe, directeur de…
MB Web radio – Hayange
Mladir Ralambosoa, responsable des comptes éducation MadMagz Louise ANDRIEU, Responsable développement Educ’Arte. M. Bourgon Olivier,…
Web Radio.K – Bar-le-Duc
Réalité virtuelle, Lycée Loritz Club théâtre du collège Theuriet de Bar-le-Duc Marc Guepratte, Théâtre en…