Lettre de rentrée 2016 – 2017
La lettre de rentrée 2016 – 2017 de nos Inspecteurs, Mme PICAUDE et M. PIQUE, est désormais disponible au téléchargement. Celle-ci a été envoyée dans les…
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Auteur : frederic.amella
Les nouveautés de la rentrée 2016 en Lycée Professionnel
La rentrée 2016 est marquée par la réforme du collège, mais aussi par un certain nombre d’évolutions en lycée professionnel : La fin de l’évaluation certificative…
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Programme académique de formation continue 2016 – 2017
La campagne d’inscriptions individuelles pour les formations Lettres, Histoire et Géographie 2016-2017 est ouverte du 08 juillet 2016 au 21 septembre 2016. L’inscription s’effectue via le…
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Formation 2016 : réussir en CAP
En mars 2016 la formation « faire réussir les élèves en CAP » s’est déroulée à Pont-à-Mousson. Lors de celle-ci, conduite par Marjorie TONNELIER et Frédéric DOREMUS, des…
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Terminale : acteurs et enjeux de l’aménagement du territoire
De nouvelles ressources ont été présentées et produites lors de la formation « Acteurs et enjeux des ADT », proposée en 2016 par Rémi Lahire et Hervé Parmentelat….
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Les sociétés face aux risques : séquence élaborée lors du stage de mars 2016
Cette séquence a été élaborée durant un stage de formation continue en mars 2016, animé par Myriam RUNG et Olivier PORTE. Elle traite du sujet d’étude…
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3PP : proposition de séquence, les espaces productifs
Voici une proposition de mise en œuvre élaborée à la suite de la conférence donnée par Mme Colette Renard-Grandmontagne et M. Simon Edelblutte de l’Université de…
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Classe de 3ème préparatoire à l’enseignement professionnel : diverses informations
A l’attention des enseignant(e)s prenant en charge une classe de 3ème prépa-pro à la rentrée prochaine, Chères et chers collègues, Plusieurs d’entre vous, désireux de savoir…
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#verdun2016
Je remercie les professeurs et les jeunes qui se sont investis dans cette commémoration du Centenaire. Je leur adresse ici ma reconnaissance et ma fierté. Patrick…
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Guide académique dédié aux EGLS
A l’heure où les priorités de la voie professionnelle sont réaffirmées, ce guide pédagogique a pour vocation de mettre en lumière la participation de l’enseignement général…
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