Panthéon 2015
Le 27 mai prochain auront lieu les cérémonies d’entrée au Panthéon de Germaine Tillion, Geneviève de Gaulle Anthonioz, Pierre Brossolette et Jean Zay. Dans ce cadre, plusieurs ressources pédagogiques ont…
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Auteur : frederic.amella
Des ressources pour traiter de l’actualité
Deux dossiers documentaires sont à consulter sur le portail national d’histoire-géographie-éducation civique : – des outils et des ressources pédagogiques sur l’attentat contre Charlie Hebdo, cliquer ici –…
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Journée de mémoire des génocides
Note de service n° 2015-002 du 14-1-2015 Le 18 octobre 2002, les ministres européens de l’éducation ont adopté, à l’initiative du Conseil de l’Europe, la déclaration…
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Lettre à la suite de l’attentat contre l’hebdomadaire »Charlie hebdo »
À la suite de l’attentat meurtrier contre l’hebdomadaire Charlie Hebdo, la ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche s’est adressée à l’ensemble…
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Hommage rendu aux victimes de l’attentat survenu le 7 janvier 2015
Conformément à la volonté du président de la République, la ministre de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche demande à l’ensemble des personnels…
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Lettre de rentrée 2014 – 2015
La lettre de rentrée des Inspecteurs de l’Education Nationale a été envoyée dans les établissements via le PIAL et est en ligne sur le site :…
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Lettres : offres de formation 2014 – 2015
Voici un document présentant les offres de formation proposées en Lettres au PAF 2014 / 2015. Elles sont axées sur la lecture et les épreuves (écrite…
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JocondeLab : 300 000 oeuvres des musées de France
JocondeLab est un nouveau site qui présente près de 300 000 oeuvres des musées de France. Un moteur de recherche innovant figure sur la page d’accueil du…
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Lettres : de nouvelles ressources en terminale
De nouvelles ressources pour l’enseignement des lettres en baccalauréat professionnel 3 ans sont disponibles au téléchargement. Il s’agit d’une proposition de séquence dédiée à « La route », s’inscrivant dans l’objet…
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Utiliser le film en classe : la question du droit d’auteur
Dans le cadre des formations inscrites au PAF les formateurs d’Histoire ont proposé un stage « utiliser le film dans notre enseignement ». Le sujet inévitable et d’actualité lorsqu’on…
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