Étiqueté : Acrosport

Des Activités gymniques à l’Acrosport au collège

Documents utilisés lors des journées de formation des enseignants sur les programmes EPS 2016 en collège. Les documents proposés Illustration de la démarche (cycle 3, cycle 4) : Référentiels pour le cycle 3 et le...

Acrosport : Créer ses figurines en 3D

Outil permettant de créer ses propres figures en 3D Présentation Une application pour Windows réalisée par Natalia Roudneff. Elle permet à partir de postures de base représentées en 3D de créer ses propres figures :...

Acrosport : la construction du code de difficulté

Dire ce qu’il y a à apprendre aux élèves à des moments stratégiques de la leçon L’enjeu de cette thématique est de donner des pistes pédagogiques aux enseignants afin de guider aux mieux leurs...

Codes de pointage en acrosport (FFG)

Codes de pointage en acrosport, documents pour les classes de terminale Codes des figures en acrosport : 4 fiches PDF proposées par la fédération française de gymnastique : Code des duos : Code des...

Acro’EPS – Banque video

BRNEpsBanque de vidéos pour l’Acrosposrt Publiée le 12-09-2017, dernière mise à jour : 04-02-2020 Voir le catalogue des ressources de la BRNEps Les séquences vidéos rassemblées ici sont issues des travaux des académies de...

Acrosport Lycée 2019

Fiche ressource présentant la déclinaison des AFL dans l’activité, exemple de référentiel d’évaluation. Présentation : L’enjeu des ressources proposées dans ce dossier est d’accompagner le travail des équipes d’enseignants dans la déclinaison des AFL...

Les stratégies d’enseignement

L’enseignement explicite illustré au travers de 4 CA et 6 APSA Objecifs du Groupe de Travail et de Production A quels moments de la leçon et de la tâche faire verbaliser les élèves, quelles...

Prendre des repères sur l’activité des élèves

A partir d’un constat initial effectué dans 3 APSA (Arts du cirque, Danse, Acrosport), les auteurs illustrent leur démarche par plusieurs séquences vidéos commentées et accompagnées de divers supports pédagogiques. Découvrir d’autres thématiques