FIG 2018 : la France demain
Le Festival international de Géographie de Saint-Dié s’est déroulé du 5 au 7 octobre 2018. L’équipe des formateurs d’Histoire-Géographie et des professeurs de notre académie, se…
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Auteur : frederic.amella
Enseigner la Grande Guerre en CAP à partir des ressources locales
Christelle Malard nous propose une séquence qui a été réalisée avec une classe de CAP Employé de Vente Spécialisé du lycée Hanzelet de Pont-à-Mousson, intitulée « 14-18 La…
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La lettre Édu_Num Histoire-Géographie N°42
L’équipe nationale Histoire-Géographie nous propose le n°42 de la lettre Édu_Num Histoire-Géographie. Retrouvez ci-dessous les différents articles particulièrement dédiés aux TraAM (Travaux Académiques Mutualisés). Sommaire 1. TRAAM…
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Lettre de rentrée 2018-2019
La lettre de rentrée 2018 – 2019 des Inspecteurs, Mme PICAUDE et M. PIQUE, est désormais disponible. Celle-ci a été envoyée dans les établissement via le…
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Inscriptions aux formations avant le 20/09/2018
Vous trouverez ci-joint les offres de formations à candidature individuelle en lettres, histoire, géographie et EMC.Nous vous rappelons que Les inscriptions sont encore ouvertes jusqu’au 20/09/2018….
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Enseigner en classe inversée en histoire, géographie et EMC
Durant l’année scolaire 2017 – 2018 une formation dédiée à la pratique de la classe inversée a été proposée au PAF (Plan Académique de Formation Académique)….
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Supports de formation : enseigner en classe de troisième à dispositifs particuliers
En 2017 / 2018 une formation dédiée aux classes de troisième à dispositifs particuliers a été proposée aux professeurs de notre académie. Voici les supports proposés…
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Nouvelle ressource en lettres : « parole en scène », terminale Bac Pro
Une proposition pédagogique de Maryline CLEMENT et de Jennifer PALERMO autour de Mon traitre et Retour à Killybegs de Sorj CHALANDON pour le niveau Terminale BAC…
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La lettre Édu_Num Histoire-Géographie N°41
La lettre Édu_Num n°41 vient de paraître. Comme toujours elle valorise de nombreuses académies : Poitiers, Caen, Versailles, Créteil, Reims, Montpellier, Paris, Nantes, Lille, Amiens, Dijon,…
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Lycées 4.0 : supports de la formation « interactivité et mobilité »
Les secondes journées de formation dédiées aux professeurs des lycées 4.0 se sont déroulées en avril, à Metz, Dombasle-sur-Meurthe, Epinal et Freyming-Merlebach. Elles avaient pour thème…
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