Enjeux et positionnement dans la scolarité obligatoire

Ces ressources présentent des enjeux de l’enseignement des arts plastiques et des éléments sur leur positionnement dans la réforme de la scolarité obligatoire. Elles définissent le cadre éducatif, pédagogique et didactique de la discipline et forment une introduction générale à l’ensemble des ressources d’accompagnement des programmes.

Quatre fiches pour présenter les enjeux des arts plastiques de l’école au collège et leur positionnement dans la scolarité obligatoire

Les arts plastiques dans le cadre institutionnel de l’éducation, leurs apports à la formation générale, leur position éducative en matière d’enseignement artistique

Mise en perspective des programmes et continuum d’une formation en arts plastiques sur l’ensemble des cycles

Les principes didactiques et pédagogiques fondamentaux des arts plastiques, éléments d’approche de la progressivité

La responsabilité pédagogique du professeur, la notion de projet, l’évaluation au service des apprentissages, la variété des situations d’apprentissage, l’importance des locaux d’enseignement