Centre Académique pour la Scolarisation des enfants allophones Nouvellement arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs
Centre Académique de Ressources pour l’Education Prioritaire
Elèves allophones
nouvellement arrivés
(EANA)
Dessin réalisé par Sam, 11 ans
(élève de l’UPE2A de l’école
Marie Curie, Audun-le-Tiche)
Depuis la rentrée 2023, les élèves allophones du collège Pierre-Adt enregistrent leur propre émission de radio, encadrés par leur enseignante Mme (...)
Guide pratique pour l’inclusion des EANA en classe ordinaire dans le second degré proposé par le CASNAV de Lille.
Coordination : Marine (...)
Vous trouverez ci-joint un diaporama ainsi que les documents rattachés, présentant des ressources et outils pour faciliter l’orientation des (...)
Vous trouverez via le lien ci-joint : https://partage.ac-nancy-metz.fr/jcms/prod2_5866665/fr/delf-scolaire-modalites-d-inscriptions-session-2024 (...)
Afin d’éviter à l’enseignant d’UPE2A l’envoi de nombreuses fiches navettes, il est possible à la place de compléter ce tableau et de nous le faire (...)
Vous trouverez également toutes les informations utiles sur Partage : https://partage.ac-nancy-metz.fr/jcms/prod2_5704293/fr/certifications-complementa
Ce guide propose des apports didactiques et des exemples de situations pédagogiques concrètes favorisant la découverte des langues et des cultures à (...)