Voici une solution au défi (on peut intervertir les lignes...) :

Certaines classes ont trouvé ce défi très facile, d’autres difficile.
Différents paramètres ont pu induire les élèves en erreur : composition des brochettes et répartition des aliments, couleurs, possibilité de mettre 3 petites brochettes sur une ligne…
Certains élèves ont adopté une démarche de résolution sous forme de puzzle, sans utiliser le comptage. D’autres ont rapidement eu l’idée de dénombrer.

En pièce jointe, nous vous proposons de découvrir la démarche utilisée par les Toutes Petites Graines.
Merci Laurence !