Dans la salle de jeu, des enfants font un parcours. Ils doivent, dans l’ordre :
– sauter dans 6 cerceaux,
– marcher sur un banc,
– lancer 3 anneaux dans un cerceau,
– sauter par-dessus 4 morceaux de moquette
– passer entre 2 briques
– et slalomer autour de 5 plots.

Thomas veut représenter le parcours à l’aide des formes ci-dessous.
Peux-tu l’aider à choisir les formes nécessaires et à les installer ?