Le Père Noël remercie tous les enfants qui l’ont aidé à réparer son papier cadeau déchiré et les lutins ont promis de faire plus attention aux paquets qu’ils préparent. J’espère qu’ils tiendront parole !

Voici deux réponses qui nous expliquent comment il fallait faire.
– les élèves de l’IME du Wenkeck
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Deux idées intéressantes également :
– faire retravailler les élèves une seconde fois par petits groupes après avoir mis en commun les premières productions et éliminé celles qui étaient reconnues fausses par l’ensemble des enfants. (les Chatons Matheux)
– pour chacun des dessins, proposer aux élèves des étiquettes dans les 4 couleurs du défi. (les libellules)